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物理学专业－物理学类
培 养目标：物理学专业本科教学旨在培养德、智、体全面发展，掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，了解物理科学前沿，具有较强的综合分析和解决问题能 力，能在物理学或相关的
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数理基础科学专业－数学类
培养目标：本专业属"国家理科基础科学研究和教学人才培养基地"， 1995年开始试办招生，2005年转为国家正式基地。数理基础科学专业的课程以培养高层次数理后备人才为目标，注重数学
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核物理专业－物理学类
专业简介 培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练，对核技术的应用有较全面的了解，适应性强，协作精神好，能在工业、
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应用物理学专业－物理学类
一、培养目标：本专业培养掌握坚实的物理学基本理论与方法，拥有光伏工程技术基本知识进行应用研究、技术开发和科技管理的基本能力，能够在应用物理学或相关的科学技术领域中从事
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化学专业－化学类
培 养目标：本专业培养德智体全面发展，具有高尚的道德品质和良好的科学素养，掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，获得进行科学研究的初步训练的中等教育 师资。本专业毕业生
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声学专业－物理学类声学
专业解析编辑声学是物理学的一个二级学科，是研究媒质中机械波(即声波)的科学，研究范围包括声波的产生，接受，转换和声波的各种效应。同时声学测量技术是一种重要的测量技术，有着
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应用化学专业－化学类
开设的主要课程：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、环境化学及实验、仪器分析及实验、化工原理及实验、化工仿真实验、化学工程实验、化工及
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音乐表演专业－音乐与舞蹈学类
培养目标：本专业培养具有一定的音乐基本理论、基本知识，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、行政管理部门、机构从事表演、教学及研究工作的专门人才。 主要课程：基
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艺术史论专业－艺术学理论类
培养目标：本专业培养具备丰富的人文修养与艺术史论基础，可从事艺术史论的持续研究，可自觉针对艺术现象问题进行专业批评，可从事艺术跨学科研究中获得交叉应用知识，以及艺术多元化
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作曲与作曲技术理论专业－音乐与舞蹈学类
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较全面的音乐理论修养，熟练掌握作曲技法，具备创作能力，可在高等艺术院校任教，或在各类文艺团体、艺术教育机构、企事业单位、群众
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