威海文登技师学院2022年招生专业有哪些？

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威海文登技师学院开设数控、汽修、电工、电焊、烹饪等专业，学生通过学习，可获得省人社厅颁发的高（中）级工或预备技师毕业证及相应的职业资格证书。

威海文登技师学院与山东城建职业学院、烟台职业学院联办建筑、财务会计“3＋2”大专班，学生在本校学习三年后，可直接升入联办学院学习；建筑、会计、机电、美术、餐旅服务、计算机网络、服装七个专业设高考班，学生在本校学习三年，参加山东省春季高考后，可对口升入高等职业院校进行本科或专科学习，对口高考上线率为99%以上。

威海文登技师学院汽车运用与维修专业

专业名称：汽车运用与维修（国家级中职示范校重点专业、山东省百强专业）

专业培养目标：本专业主要培养具有良好的思想政治素质、职业素养和文化水平，掌握汽车运用与维修专业基本理论知识和基本操作技能，具有较强的实际工作能力，熟悉汽车维修及相关企业的生产过程与生产组织方式，能从事汽车运用与维修工作的中等应用型技能人才。

专业核心能力：掌握从事汽车维修行业工作的基本知识和基本技能，具有良好的实际操作技能与技术应用能力，并具备较强的综合运用多种知识和技能解决实际问题的能力、创新能力和可持续发展能力，具有良好的职业道德和诚信敬业精神。

专业核心课程与主要实践环节：机械基础、汽车识图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车检测与诊断技术、机电维修技术实训、汽车拆装实训、汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气设备维修实训、汽车维修工考工强化训练、专门化技能训练、职业认知实习、生产实习、顶岗实习等主要核心课程和实践环节。

就业面向：汽车运用、管理、检测、维修、营销、车辆保险理赔等方面的高级专业技术人才；汽车运用技术装配、调试、故障检测、维修、销售和管理能力及创新能力的，能直接在生产一线、技术、销售和管理岗位工作的技术应用人才。

其他：本专业可考取劳动部汽车维修工中级、高级、预备技师等职业技术资格证书。

维修电工专业

专业名称：维修电工（国家级中职示范校重点专业）

专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备从事维修电工工作必须的理论知识和职业能力，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行与维护工作，具有良好的职业道德、敬业精神、开拓精神和创新能力的电气技术中等应用型技能人才。

专业核心能力：掌握电气设备的安装、运行、检修能力及PLC控制电机操作能力，具有本专业实际操作技能及分析问题和解决问题的综合应用能力和全面素质，具有良好的职业道德、敬业精神及开拓创新能力。

专业核心课程与主要实践环节：

核心课程：电工基础、机械基础、电工仪表与测量、电机与变压器、可编程控制器应用、电机与拖动、安全用电、变频器应用、单片机、电子技术基础、电力电子技术等。

主要实践环节：电工技能实训、电机与拖动实训、机床电气维修实训及PLC、变频器、触摸屏综合实训。

就业面向：主要面向电气自动化设备生产加工、使用维护、编程操作、技术改造和质量管理等岗位，具体岗位如下：

（1）企事业单位电气设备运行维护、安装调试、检修岗位；

（2） 生产线以及常用电气设备的安装、维护与管理、电气产品研发工作。

（3）可编程控制器的编程与应用；

（4）电气产品检验与质量管理。

其他：本专业毕业生可获得维修电工中级、高级及预备技师等职业技术资格，也可以通过春季高考升入高等职业院校学习。

威海文登技师学院高考会计

专业培养目标：遵照党的教育方针，根据社会主义市场经济和现代化建设的发展需要，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展。面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。要求学生具有良好的思想政治素质、掌握必需的文化基础知识、专业基本理论、基本方法和熟练的职业技能；熟悉国家有关财经方针、政策和法规；具有运用所学专业知识适应会计工作和相关工作的能力；具有健康的生理和心理素质；具有一定的沟通与交流能力；具有应用计算机的能力；具有一定的实践能力及立业创业能力，对口升入大学财经系本、专科深造，为大学输送合格的优秀技能人才。

专业核心能力：熟知国家有关的财经法律、法规，熟练地进行会计核算工作。

主要课程：文化课：语文、数学、英语

专业课：统计基础知识、会计基础、企业财务会计、财经法规与职业道德、会计电算化等。

毕业面向：三年后参加全省统一组织的春季高考，升入高校继续进行会计、财务管理、金融、市场营销专业学习。

其他：本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书或其他相应的资格证书。

三二连读会计

专业培养目标：具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。

专业核心能力：熟知国家有关的财经法律、法规，熟练地进行会计核算工作。

主要课程：文化课程：语文、数学、英语、政治

专业课程：统计基础知识、经济法、基础会计、企业财务会计、成本会计、点钞收银、财经法规与职业道德、会计电算化、会计手工等。

就业面向：面向大、中、小型工商企业、金融企业及事业单位，培养从事基层会计核算及财务管理的工作人员，可同时对接套读烟台职业学院专科。

其他：本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书或其他相应的资格证书。

威海文登技师学院会计

专业培养目标：面向中小型企业，事业单位，培养具有良好思想品德、职业素养和具有必备的会计学基础理论知识和计算机专业知识，具备电算化会计实务操作基本能力和基本技能，能够各企事业、会计软件咨询公司和会计师事务所等部门单位记账、出纳、档案管理、统计等岗位从事会计核算、生产统计及各项管理工作，

专业核心能力：熟知国家有关的财经法律、法规，熟练地进行会计核算工作。

专业核心课程与主要实践环节：基础会计、统计学原理、计算机基础、会计学原理、财务会计、会计电算化、管理会计、成本会计、财务管理、审计学、市场营销、税法、会计模拟、经济法等统计基础、税收基础、农村经济管理、农村政策与法规。

就业面向：面向现代中小企业的出纳、会计、审计、总账会计、会计主管等工作岗位。

其他：本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书或其他相应的资格证书。

专业名称：农村综合经济管理

专业培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在农村基层工作的高素质中初级经营管理人员。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

专业核心能力：较强的计算工具使用、经济核算方面的技能，具有职能管理、事务管理、经营指导、公共关系和农产品营销能力，初步具有调查研究、总结推广先进经验、排解经济纠纷和处理违规事件的能力。

专业核心课程与主要实践环节：基础会计、财务会计、农村政策与法规、市场营销、统计基础、税收基础、会计模拟、农村经济管理、农村政策与法规。

就业面向：毕业生主要面向农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡村企业和规模经营农户，从事基层行政、业务和经营管理及经营核算等工作。

其他：本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书或其他相应的资格证书。

威海文登技师学院建筑工程专业

培养目标建筑专业主要包括施工造价班、建筑高考班、建筑3+2班。1、施工造价班主要为建筑工程生产一线技术与管理工作，培养精通施工、懂设计、会管理的高素质技能型专门人才。2、建筑高考班培养德、智、体、美全面发展，具有职业理想、职业道德，具备职业技能，知晓职业规范，参加山东省统一组织的春季高考，升入对口本（专）科院校深造。3、建筑3+2班培养本专业必备的基础理论和专业知识，具备本专业领域的岗位职业能力，主要为联合办学的高职院校定向输送人才。

专业核心能力具有一般建筑工程施工的能力；具有一般小型建筑结构设计的能力；具有一般建筑工程的工程预算与组织管理的能力。

专业核心课程与主要实践环节土木建筑制图、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、工程量清单及电算化、工程招投标与合同管理、建筑施工组织设计。参加测量实习，混凝土结构、砌体结构、建筑构造、结构识图实训、建筑施工组织、建筑工程施工图预算编制等。

就业面向建筑施工与管理方向的毕业生主要到建筑企业和管理部门,从事施工技术、质量监控、材料检测、资料整理、生产管理等方面工作。

建筑工程造价方向的毕业生主要到建设单位，施工企业、设计单位、工程咨询公司、工程造价管理等部门，从事工程造价的编制工作，运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制等方面工作。

信息技术专业

培养目标：1、计算机春季高考班：通过专业技能训练及专业理论学习，第三学年5月参加山东省统一组织的春季高考，升入对口本（专）科院校深造。

2、计算机网络动漫：培养从事图形图像处理、动漫制作、影音处理、网站制作维护、广告制作等工作的德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。

3．计算机平面设计：培养能综合运用多种设计软件进行平面广告的创意设计，能使用图像处理和视频编辑软件进行基本数字影像后期处理，掌握基本的插画绘制及动画制作技巧，会使用排版软件进行版式编排设计的德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。

4、电子商务专业：培养具有良好的职业道德和职业素养，掌握必要的专业技能，既熟悉现代商务动作，又熟练掌握计算机信息技术，具备较强的网络客服、网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销策划等技能，能自主创业或从事电子商务相关岗位工作的中等应用型技能人才。

5、美术高考班：培养具有专业的美术鉴赏和基本评论能力，具备科学的思维方式，具有一定的创新意识、创新能力、美术实践和创作能力，参加国家统一组织的夏季高考，升入本（专）科院校深造。

主干课程：1、计算机方向：素描、速写、色彩、图案；计算机应用基础、计算机中级教程、常用工具软件、计算机组装与维修、计算机网络技术、Photoshop图形图像处理、Flash二维动画制作、网页制作、C0RELDRAW基础教程、广告设计、premiere视频编辑、AfterEffects影视特效、ACCESS数据库应用基础、汉字录入、CAD基础教程、Internet计算机网络基础与应用、3D MAX基础教程、3D动漫，3D室内装饰。

2、电子商务方向：电子商务基础与实践、商品知识、商品拍摄与处理、消费者心理及行为分析、市场营销实务、网店美工、网络技术应用、网络营销、电子商务物流与配送、商务沟通与礼仪、电商会计基础、营销策划、网络推广。

就业方向：计算机方向：计算机数据管理、动漫制作公司、网络多媒体公司、网站设计及制作、广告公司、彩印中心、图片社、展览展示公司、平面设计、影视编辑与制作等技术岗位；电子商务方向：网络客服、电话销售、网络推广、营销策划、网站设计开发、网站维护、网站运营、网络贸易等技术岗位。

专业名称：烹饪（中式烹调方向）（国家级教改示范专业、国家骨干院校重点建设专业）

专业培养目标：培养适应山东省经济建设与社会发展所需要的，具有一定现代科学文化素养，具备良好职业道德及食品安全法律意识，掌握现代烹饪理论知识和烹饪技术操作技术，具备一定的创业能力，能满足餐饮服务行业需求的应用型、复合型的具有扎实的中餐烹饪操作人员、营养配餐人员和餐饮管理人员。

专业核心能力：能熟练地运用各种刀法，按烹调和质量要求进行切割和配制，并能进行一般的冷盘拼制，熟悉食品雕刻及花式冷拼的知识；能掌握各种菜系的操作技术和一定数量的风味菜、特色菜。

专业核心课程与主要实践环节：中式烹调技艺、中餐冷菜制作与食品雕刻、中餐烹调综合实训、中式面点技术与制作、烹饪原料加工技术。刀工、勺工等基本功的训练，职业认知实习、生产实习、顶岗实习等主要特色课程和实践环节。

就业方向：本专业毕业生主要是面向餐饮服务业的大中型宾馆、酒店、餐厅及企事业单位、个体餐饮经营、食堂等，从事中式烹调、面点制作、营养设计及厨房餐厅的管理、设备养护等工作。主要工作岗位有：中餐烹调的初步加工、切配、烹调、冷菜制作、中式面点制作、西式面点制作操作岗位等。

其他：本专业可考取劳动部中式烹调师中级（一级）职业技术资格证书。

威海文登技师学院烹饪（中式面点师方向）（国家重点师范专业）

专业培养目标：掌握中、西式面点的专业知识及操作技能，从事酒店、饭店中、西式面点的烘焙，蛋糕裱花等工作。

专业核心能力：中、西式面点的烘焙，蛋糕裱花及各种面团的调制等。

专业课程于主要实践环节：中式面点师职业道德，饮食业卫生基础知识，食品营养学基础知识，常用设备用具的使用，饮食业成本核算，面点制作技术，中式面点师职业技能鉴定。

就业方向：各大酒店、宾馆及企事业单位餐厅及大型餐饮企业，超市等。

其他：本专业可考取国家职业技能鉴定中心颁发的职业技能鉴定初、中级职业技能证书。

威海文登技师学院韩国语

专业培养目标: 本专业培养适应区域经济社会发展需要，德才兼备，具有扎实的韩国语语言基础、广博的文化知识、较高的人文修养、较强的专业实践能力和创新精神，并能熟练运用韩国语在外事、经贸、企业等部门从事翻译、商务等工作的复合应用型韩国语人才。

专业核心能力: 韩国语能力考试中级、韩国语翻译能力、韩国语应用能力。

专业核心课程:韩国语基础、韩国语口语、韩国语听力、韩国语阅读、韩国概况、韩国语千字文、基础会计、韩国语写作。

就业方向: 毕业后部分学生是通过学校去韩国光州大学继续深造韩国语,还有部分学生是从事韩国企业翻译、公司会计、办公文员、外贸业务员、纺织品业务员,韩国语培训教师、大超市导购、海乘、导游、置业顾问、课程顾问、酒店管理等。

威海文登技师学院服装设计与制作

专业培养目标：培养适应山东省经济建设与社会发展所需要的，具有一定现代科学文化素养，具备良好职业道德及安全生产和法律意识，掌握现代服装设计、制板知识和加工制作技术，具备一定的创业能力，能满足服装行业需求的应用型、复合型的具有扎实的技术与管理人员。

专业核心能力：熟悉各种常用面料的性能，掌握各类常用服装的款式设计、结构设计和工艺设计，能够独立完成制板、样衣制作和生产安排。

专业核心课程与主要实践环节：服装材料、服装结构制图、服装立体裁剪、服装制作工艺、服装CAD、服装工业化生产、服装市场营销。

就业方向：本专业毕业生主要是面向服装行业的外贸、内销企业及个体加工等，从事服装制板、样衣制作、产品开发、生产管理等工作。主要工作岗位有：板师、样衣师、车间管理、销售员等。

其他：本专业可考取劳动部服装定制工中级（二级）职业技术资格证书。

专业名称：饭店（酒店）服务与旅游 （导游方向）

专业培养目标：培养掌握旅行社经营管理及导游服务的基本理论知识，具有从事本专业实际工作的基本技能，具备德、智、体、美等全面发展的高素质应用型人才。

专业核心能力：导游词的讲解及导游带团技能技巧。

专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、导游业务、导游基础知识、旅游政策法规、旅行社业务、模拟导游、中国旅游地理、旅游心理学、导游语言技巧、礼貌礼节、旅游应用文写作等。

就业方向：毕业后可从事旅行社及旅游景区的接待、导游、管理等工作。

其他：本专业可考取全国导游员资格证书。

专业名称：饭店（酒店）服务与旅游 （饭店服务方向）

专业培养目标：培养掌握现代酒店经营管理的基本知识和服务技能，具备酒店餐饮、前厅、客房等方面实践操作能力和专业知识，从事酒店经营管理的高素质技能型人才。

专业核心能力：熟悉现代酒店的经营管理，掌握餐饮部、前厅部、客房部的接待技能和服务流程。

专业核心课程与主要实践环节：饭店概论、饭店礼仪、餐饮服务与管理、客房服务与管理、前厅服务与管理、康乐服务与管理、饭店服务心理学、食品营养与卫生、菜点酒水知识、饭店专业英语等。

就业方向：毕业后可从事酒店管理及餐饮、客房服务等工作。

其他：本专业可考取国家职业技能鉴定中心颁发的餐厅服务员中级职业技术资格证书。

专业名称：商务日语

专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好日语语言能力，掌握扎实的商务活动技能、国际贸易知识以及进出口业务操作能力，能运用现代化办公手段，在日资企业、合资企业、对日贸易企业、旅行社、酒店等从事初级翻译、企业商务信息处理以及进出口业务等工作的高素质技能型专门人才。

专业核心能力：扎实的日语语言能力，较强的日语听、说、读、写、译能力；熟练运用日语进行日常、商务和文化等方面的交流和沟通；能胜任商务谈判、日语翻译等工作；获得国际日语能力考试等级证书。

专业核心课程与主要实践环节：初级日语、中级日语、日语听力、日语会话、日语语法、商务日语教程、情景商务日语、商务日语函电、经贸日语口译、日汉翻译、日本概况、国际贸易实务、计算机文化基础等。通过语音室、多媒体教室、外语调频台，收看日本NHK电视节目等提高学生听说水平。

就业方向：商务助理、外贸业务员、日语口译、日语笔译、导游翻译、日语文秘、外事联络员、接待员、日语培训机构教师等。

其他：本专业学生可考取国际日语等级证书和J-TEST等级证书。

专业名称：数控铣技术

专业培养目标：培养掌握数控加工原理、数控铣床编程和数控铣床加工等方面的专业知识及操作技能的高级技术应用性人才。

教学设施：拥有先进的教学设备，其中有四轴加工中心2台、数控铣5台、上海宇龙数控仿真软件实训室2个，先进的CAD/CAM实训室2个，北京数码大方CAXA公司授权培训中心一个。

师资力量：专业教师7名，专业专任教师3名，高级技师1名，技师2名，实训指导教师全部为双师型老师。

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、铣工工艺、金属材料、工程力学、公差与配合、机械基础、电工学、编程仿真、机制工艺、数控加工、机床夹具、CAXA 电子图板、 CAXA数控车 CAXA制造工程师、生产实习、顶岗实习等主要特色课程和实践环节。

就业面向：毕业生可安置于机械设计、模具制造、产品研发、数控加工等各类大型合资、外资、国有企业。可以从事数控自动编程、产品设计、产品检验、软件建模、模具制作等行业工作。

其他：本专业设有中级工、高级工和预备技师三个层次，可获取全国统一颁发的数控铣工和加工中心操作工等相应等级职业资格证书。

专业名称：数控车技术

专业培养目标：培养掌握数控加工原理、数控车床编程和数控车工加工等方面的专业知识及操作技能的高级技术应用性人才。

教学设施：现在拥有完备和先进的教学设备，其中有数控车床26台、上海宇龙数控仿真软件实训室2个，先进的CAD/CAM实训室2个，北京数码大方CAXA公司授权培训中心一个。

师资力量：专任专业教师10名，高级技师1名，技师2名。实训指导教师全部为双师型教师。宫彩霞、徐振华老师带领学生多次获得省市级金奖。

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、车工工艺、金属材料、公差与配合、机械基础、电工学、编程仿真、机制工艺、数控加工、数控车编程与操作、机床夹具、CAXA 电子图板、 CAXA数控车、生产实习、顶岗实习等主要特色课程和实践环节。

就业面向：毕业生可安置于机械设计、模具制造、产品研发、数控加工等各类大型合资、外资、国有企业。可以从事数控车床操作工、工件自动编程、产品设计、产品检验、软件建模、模具制作等行业工作。

其他：本专业设有中级工、高级工和预备技师三个层次，可获取全国统一颁发的数控车工相应等级职业资格证书

专业名称：焊接技术（威海市示范专业、威海市示范实习基地）

专业培养目标：主要培养中高级焊接技术人才和焊接管理人才，在校期间系统学习气焊气割、手弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、等离子切割、埋弧焊等各种焊接方法以及各种焊接设备的维修及保养，学习各种材料的不同焊接方法和焊接工艺的编制。

专业核心能力：焊接工艺编制、焊接技能、焊机的维修与保养、异种钢焊接。

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械基础、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、电工学、机械制造工艺、焊工工艺与技能训练、职业认知实习、生产实习、顶岗实习等主要特色课程和实践环节。

就业方向：本专业就业面广，社会需求量大；毕业生可到大中型企业，特别是机械制造、船舶、压力容器、大型工程机械制造等行业从事相关工作。

其他：本专业可考取劳动部焊工操作工中级、高级职业技术资格证书。

专业名称：数控维修专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握数控技术的基础理论知识和数控维修方面的专业技能，具有较强的实践能力，适应现代化建设的技术应用性专门人才。

主要课程：钳工工艺及技能训练、机械制图/CAD、公差与技术测量、电工电子技术、机床电器、机械制造基础、机械制造技术、数控机床与数控原理、数控编程与操作、数控机床故障诊断与维修等。

主要掌握的技能：钳工加工技能、数控机床的操作与编程、数控设备故障诊断与维修等方面基本能力和基本技能。

就业面向：毕业生可安置于机械设计、模具制造、数控机床生产等各类大型合资、外资、国有企业。可以从事数控机床故障诊断与维修、数控机床装配、机械设备安装等行业工作。

其他：本专业设有中级工、高级工和预备技师三个层次，可获取全国统一颁发的数控维修等相应等级职业资格证书。

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