东莞常平镇黄水职业中学汽车运用与维修专业怎么样?

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汽车运用与维修专业教学模式简介yY3高校招生报名网

任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式，是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧知识，哪些是新知识，在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。而“职业任务驱动”是在“任务驱动”的基础上，将任务与职业岗位工作挂钩，更强调适应岗位工作需要这一教育目标，更强调岗位工作任务的完成，并考虑到企业差异性而专注于职业核心任务。在职业任务驱动型教学中，教学要求的落实、教学目标的实现都体现在每一个具体的任务之中，因而任务的合理确定十分关键。yY3高校招生报名网

汽车运用与维修专业公共课程yY3高校招生报名网

高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等yY3高校招生报名网

汽车运用与维修专业主修课程yY3高校招生报名网

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汽车运用与维修专业选修课程yY3高校招生报名网

视学校开设课程而定。yY3高校招生报名网

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