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2022专科教育与体育专业热门排行2022热门的专科教育与体育专业
  • 数学教育专业-教育类
    数学教育专业-教育类

    一、培养目标本专业培养德智体美等方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,掌握现代数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,具有扎实的数学素养和较强

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  • 化学教育专业-教育类
    化学教育专业-教育类

    开设的主要课程:高等数学、大学英语、计算机、普通物理、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学(含仪器分析)、分析化学实验、物理化学、物理化学实验

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  • 物理教育专业-教育类
    物理教育专业-教育类

    培养目标:培养中学物理教师.中等职业学校实验教师及企事业单位管理技术人才.主要课程:高等数学、普通物理学、近代物理学、中午物理教学法、电工学、应用电子技术、计算机应

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  • 历史教育专业-教育类
    历史教育专业-教育类

    公共课程:自然科学基础、大学英语、大学数学、信息技术基础、体育、音乐、美术、大学生职业发展与就业指导、教育学、教育心理学、儿童心理辅导与健康教育。 专业课

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  • 生物教育专业-教育类
    生物教育专业-教育类

    培养目标:培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,获得从事生物科学教学和科研的基本能力,能够在中、小学进行

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  • 音乐教育专业-教育类
    音乐教育专业-教育类

    招生对象:普通高中应、往届毕业生、职高对口生。培养目标:本专业培养适应社会发展和中小学音乐教育发展需要,具有较高综合素质和良好职业道德,具有较强的声乐、器乐表演能力

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  • 地理教育专业-教育类
    地理教育专业-教育类

    地理教育 培养目标:本专业培养坚持四项基本原则,德才兼备,一专多能,勇于创新,具有比较扎实的地理科学的基本理论、基础知识和实践技能,较熟练地掌握现代化教育技能和具有独立工作

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  • 体育教育专业-教育类
    体育教育专业-教育类

    培养目标:学习体育教育和教学的基本理论、基本知识,形成体育教育教学的基本技能,对体育学科领域发展趋势和现状有基本了解和把握,接受体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教

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  • 美术教育专业-教育类
    美术教育专业-教育类

    培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握美术教育基本理论知识,具有较高美术素养,能适应幼儿园、小学美术教学岗位需要的德、智、体、美全面发展的技术技能人才。 主要课程:结

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  • 舞蹈教育专业-教育类
    舞蹈教育专业-教育类

    培养目标:培养具有基本理论素养,适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,具有较高综合素质和良好职业道德,突出的舞蹈表现技能,一定的舞蹈理论修养,以

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